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L'école des Violennes
Jury du prix littéraire Fnac Jeunesse
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Cette année se déroule la 2ème édition du Prix Littéraire Fnac Jeunesse. Organisé au niveau national, ce sont 15 Fnac qui y participent. Le principe est simple : tous les élèves d'une classe de CM1 ou CM2 reçoivent, en septembre, 7 livres de leur Fnac partenaire. Ils ont alors jusqu'au mois de mai pour les lire et décerner le prix à leur auteur préféré. Pour la Seine-et-Marne, la Fnac Val d'Europe a sélectionné les élèves de CM1 / CM2 de l'Ecole des Violennes de Bussy-Saint-Georges. Nous les avons suivi avant et après leur rencontre avec l'un des auteurs Béatrice BOTTET, pour son livre « Du Rififi pour Héraklès ».
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L'école |
La classe |
Les livres sélectionnés
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Vendredi 10 mars : 14 h 30. C'est par une belle mais fraîche journée ensoleillée que nous nous rendons à l'école. Nous arrivons devant une longue bâtisse de briques rouges, aux bordures de fenêtres vert turquoise. A notre arrivée dans la salle de classe, nous découvrons des enfants concentrés, en plein travail. Ces 11 garçons et 14 filles écoutent avec attention l'une de leur camarade leur exposant un récit mythologique. Ce n'est pas par hasard que Mme Steffen, cette sympathique maîtresse, leur a donné ce travail à faire. Et oui, l'un des 7 livres que ces élèves, à la motivation étonnante, ont à lire relate les 12 travaux d'Hercule, racontés sur le ton de la comédie par Béatrice BOTTET. Le but de notre visite ? Voir comment ils se sont préparés à rencontrer cet auteur, le 14 mars, à l'espace jeunesse de la Fnac Val d'Europe.
Pour cela, ils ont réalisé deux types de travaux : ceux destinés à étudier le livre en classe, et ceux destinés à être utilisés le jour de la rencontre. L'exposé mythologique fait partie de la première catégorie. En lien avec le livre, chaque élève prépare un travail qu'il présente à l'oral, soit sur la présentation d'un ou plusieurs dieux grecs, soit sur les créatures mythologiques ou encore sur des récits de ce type. Si l'on questionne les élèves, ils répondent tous avec engouement avoir aimé ce prêter au jeu. C'est alors que la maîtresse nous montre, sur le mur en face du tableau noir, la bande dessinée qu'ils ont conçue. Chacun d'entre eux a crée la sienne, à partir d'un chapitre du livre. Et ils s'en sont donné à coeur joie. Ces activités leur ont permis de développer leur créativité, tout en s'ouvrant sur quelque chose de nouveau que la majorité ne connaissaient pas : la mythologie grecque.
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Le livre en bande-dessinée.. |
..réalisé par les éleves |
Leurs commentaires sur chaque livre
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Au cours de la discussion qui s'en suit, nous sommes ébahis de découvrir des enfants aussi motivés par la lecture, aussi actifs et disciplinés. 4 élèves confient même avoir déjà lu l'intégralité des 7 livres. A la question « Que pensez-vous du Prix Littéraire Fnac Jeunesse ? », les réponses fusent. Chacun se presse de prendre la parole, et il faut avouer que certaines sont pleines de bons sens pour des enfants de 10 ans : « C'est bien, on a pas payé les livres ! », « Ca rapporte de bonnes notes », « Quand j'ai su que nous allions être photographiés et interviewés, je me suis dit c'est cool ». Des arguments originaux, mais qui au bout du compte n'empêchent pas leurs auteurs d'apprécier leur rôle de jury littéraire. D'autres y voient une façon de rencontrer des écrivains, et pourquoi pas le devenir soi-même, c'est notamment le cas de 5 filles.
Pour Mme Steffen, participer à un tel événement « permet d'avoir un projet de lecture motivant, d'inciter les élèves à lire, les faire s'ouvrir sur autre chose ». Et d'ajouter, avec une pointe d'humour : « J'utilise également ces livres comme prétexte à plein de travail, pour faire mon programme ! ». Et ça marche. Non seulement les élèves ont apprécié le livre « Du Rififi pour Héraklès », mais en plus ils sont tous unanimes : ils continueront à lire. La promesse part d'une bonne intention, reste à savoir si elle sera tenue. En tous cas, cela s'annonce plutôt bien parti.
Ils attirent ensuite notre attention sur les travaux destinés à être utilisés le jour de la rencontre. Nous découvrons, parmi tous ceux déjà exposés au mur, des affiches sur lesquelles on peut lire les impressions de chacun sur le livre. Ils ont également préparer des questions qui seront posées à Béatrice Bottet, selon 3 angles : l'histoire du livre, la personnalité et la vie de l'écrivain, le livre en général (comment fait-on un livre, ...). Chacun leur tour, ils nous livrent leur interrogation.
La pendule sur fond de feuille de classeur indique 15 h 20. Nous proposons aux élèves, pour clôturer cette première rencontre, une petite séance photo. Certains ont d'ailleurs déjà affiché leur goût pour la popularité !
Et puis c'est l'heure de partir ! Les enfants se remettent au travail ! Au moment de notre départ, nous les voyons déjà sortir le prochain livre sur lequel ils vont travailler, « L'oeil du loup » de Daniel Pennac. Au revoir les enfants, et rendez-vous le 14 mars, à l'espace jeunesse de la Fnac Val d'Europe ! (voir ici la suite du reportage)
Voir le résultat du prix littéraire
Mars 2006 - Sophie Olejniczak
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